第二章 生育者

「生育者可以選擇自己的結婚對象，就不用像李老師那樣的不育者，為了生活千方百計的性交，想起來就辛苦。」

當半夏坐在教室里，內心已經掀起了驚濤駭浪，這個國家叫帝國，一個軍事化管理的國家，女性人口本就稀少，由於一次規模較大的核洩漏事件，導致五分之四的女性喪失生育能力，為了保證帝國榮耀的延續，國家實行了兒童統一撫養管理的政策。

首先，女子懷孕之後，國家會分離受精卵由專人培育照顧。當受精卵性別確定，女子送入女子學校，男子送入軍校，受不同教育一直到17歲。在這一年長大的女孩們會檢測基因，看看是生育者還是不育者，雖說這個檢測對於未來的工作沒甚麼影響，對於帝國女孩來說，這卻是一生命運的轉折點。

如果確定是生育者，國家會配發一個銀制手環隨時定位，並每個月予以一定數量銀幣的補助，對於男人的性交要求可以拒絕。生育者必須要18歲之前選定結婚對象，一個或者多個都可以。若是18歲之前沒有選定，則由國家強制選派。

如果是不育者，除自己工作養活自己之外，對於男人的性交要求不可拒絕，每日精液也可以換取一定量的銀幣，但因為不能生育，也很少有結婚的。

說白了，在帝國里，女人幾乎就是依靠男人而活，隨時隨地的性交，就像是工作說話一般平常。這也是為何李老師和校長可以光明正大的在辦公室里性交了。

生育者一般為幾個男人所有，不育者為很多男人所有，看起來生育者會過得舒坦一些。可不管成為哪一種，方半夏現在都無法接受，可是又能逃到哪裡去呢？

她對自己的未來，充滿了恐慌與不安，更害怕自己會變成當街性交的女人，哪怕帝國這樣，自己也很難已接受。

「同學們，許久以來，我們帝國和聯邦都有戰爭的發生，聯邦的人民生活落後，女子也需要務農生產，一生勞作，完全不比我們帝國對女子的呵護……」

事情也許不是毫無轉機，方半夏握緊拳頭暗自給自己打氣。