第五十三章 家長會

"理科可以補的，找個好點的輔導老師系統補一下會有效果。"沈若蘭說。這句話是她作為一個母親的本能反應，是真誠的建議，跟她體內那顆正在中檔振動的跳蛋沒有任何關係。

"是得補了，高三了再不補來不及了。"灰色毛衣媽媽嘆了口氣，重新把注意力轉回了講台上面。

沈若蘭的微笑在灰色毛衣媽媽轉回去的那一刻消失了。她的嘴唇合攏了，嘴角恢復了水平線。她的目光重新落在了投影幕布上面，但瞳孔的焦距有一點散，看到的畫面不是完全清晰的。

"好，成績分析部分差不多了。"陳老師合上了文件夾。"現在請各位家長翻開桌面上的成績單，對照一下自己孩子的各科分數和年級排名。成績單上面有詳細的每一科的分數、班級排名和年級排名，背面是任課老師的評語。大家先看兩分鐘，有問題的待會兒可以單獨來找我。"

教室裡面響起了一陣紙張翻動的窸窣聲。

沈若蘭低下頭，看著桌面上那張折成兩半的A4紙。紙面上打印著一個表格，最上面一行是"學生姓名：陳思雨 班級：高三（六）班 學號：2019060317"。下面是各科成績：語文132、數學128、英語141、物理78、化學82、生物84。總分645。

年級排名：第47名。

第47名。

全年級一千二百多個學生裡面的第47名。

沈若蘭的眼眶發酸了。

不是因為成績不好。是因為成績太好了。這個孩子在她媽媽失業、爸爸消沈、家裡負債三十萬、生活像一塊被擰乾了水的抹布的時候，在這種環境下考出了年級第47名。英語141分。語文132分。這個孩子每天早上六點起床，晚上十一點還在台燈下面做數學卷子，週末也不休息，自己整理了三大本錯題集，書桌上的參考書摞起來有一尺高。這個孩子從來沒有問過她"媽媽我們家是不是沒錢了"，從來沒有在她面前抱怨過穿的衣服是去年的舊款，從來沒有因為同學們去旅遊她不能去而鬧過情緒。

這個孩子值得最好的大學。值得最好的未來。值得她這個媽媽用一切去換。

一切。

她的眼眶酸得厲害，有甚麼液體在眼眶裡面打轉，但她的淚腺肌肉控制住了，沒有讓它落下來。她的鼻腔裡面有一股酸澀的氣流從咽喉後壁往上湧，她用了一個很輕的吞咽動作把它壓了回去。

就在這個時候，振動跳到了高檔。

沈若蘭的手猛地攥緊了成績單。

A4紙在她手指的擠壓下發出了一聲細微的"嚓"，紙面上瞬間出現了從她五根手指的握點向外延伸的放射狀褶皺。她的指甲從紙面穿透了，掐進了掌心的皮膚裡面，指甲蓋下面的肉變成了白色。

高檔。每秒十次以上的密集高頻振動。跳蛋在她體內不再是一隻蝴蝶或一隻蜜蜂了，它變成了一台微型的、瘋狂運轉的馬達，振動波以一種暴力的密度衝擊著她陰道後壁和穹窿處的所有神經末梢。那些在過去一周的訓練中被她逐漸熟悉了的感覺在這個環境裡面被放大了好幾倍，因為她現在不是在家裡的浴室裡面，她是在她女兒的教室裡面，她的屁股坐在她女兒每天坐的那把椅子上面，她面前的桌面上放著她女兒考了年級第47名的成績單。

這個認知本身就是一種刺激。一種跟肉體快感完全不同的、來自心理層面的、由羞恥和恐懼混合而成的刺激。它跟跳蛋的物理振動疊加在一起，產生了一種她在1703室訓練的時候從未體驗過的復合效應。

她的大腿在桌面下面開始顫抖了。

不是細微的、可以忽略的那種顫。是肉眼可見的、有幅度的、從大腿根部一直延伸到膝蓋的持續性震顫。她的兩條腿交叉著，右腿搭在左腿上面，右小腿在空中微微晃動著，頻率跟跳蛋的振動頻率接近。她試圖用力把雙腿夾得更緊來壓制這種顫抖，但夾緊的結果是陰蒂被更強烈地夾住了，振動通過盆底肌群傳導過去的量增加了。

她的內褲已經濕透了。愛液從陰道口持續地滲出來，棉質內褲的襠部從乾燥變成了潮濕再變成了完全浸透，液體開始沿著內褲的邊緣往外滲，被打底褲襪的彈力纖維吸收了一部分，但還是有一些滲到了裙子內面的襯布上面。幸好裙子是深藍色的，厚實的棉麻面料從外面看不到任何滲透的痕跡。

她的指甲掐在掌心裡面。指甲是剪短了的，沒有留尖，但掐進去的力度足以在掌心的皮膚上面壓出幾個深深的月牙形凹痕，邊緣泛著白色。疼痛從掌心傳到大腦皮層的速度比快感從盆腔傳到大腦皮層的速度快大約零點一秒，這個微小的時間差讓疼痛信號能夠在快感信號抵達之前先佔據一部分神經通路，從而抵消了一部分快感帶來的表情失控。

一部分。不是全部。

她的額頭上面開始冒汗了。細密的汗珠從發際線的位置滲出來，在鬢角的皮膚上面凝成了幾顆小水珠。她的上唇也有一層薄薄的汗，潤唇膏的光澤跟汗水的光澤混在了一起。她用舌尖舔了一下上唇，咸的。

"成績單大家都看完了吧？"陳老師的聲音從講台上面傳過來。"整體來看這次月考我們班進步的同學還是挺多的，尤其是英語，平均分比上次提高了6.2分，這個進步幅度在全年級是最大的。這裡面要特別表揚幾個同學……"

沈若蘭聽到了陳老師的聲音但她的大腦處理語言信息的能力正在被高頻振動嚴重乾擾著。那些字從她的耳朵進去，經過顳葉的聽覺皮層轉化成了語義信號，但在到達前額葉的理解和分析區域之前就被從盆腔湧上來的快感信號衝散了。她知道陳老師在說話，知道他在表揚某些同學，但具體是哪些同學、表揚了甚麼，她完全沒有接收到。

"其中英語進步最大的是陳思雨同學，從上次的126分提高到了這次的141分，整整提高了15分。"陳老師的目光從講台上面掃過教室。"沈若蘭家長？"

沈若蘭的心臟停跳了一拍。

全教室二十幾個家長的目光同時轉向了她。

最後一排，靠窗，那個穿深藍色連衣裙的女人。

"思雨的英語進步很大，是這次月考各科進步幅度最大的單科成績。"陳老師的語氣很和善。"你在家是怎麼輔導的？跟大家分享一下經驗？"

沈若蘭必須站起來了。

她的雙手撐在了桌面上面。掌心裡面被指甲掐出來的月牙形傷痕碰到了桌面的木質表面時有一種刺痛感。她用胳膊的力量把自己從椅子上面推了起來，雙腿在身體的重量從椅面轉移到雙腳上的那一瞬間軟了一下，膝蓋彎了一個小角度，她的右手趕緊抓住了桌角穩住了自己。

這個動作被前面幾排的家長看到了。有人微微皺了一下眉但沒有多想，大概以為她坐久了腿麻了。

她站在那裡。

二十幾雙眼睛看著她。陳老師在講台上面也看著她，眼鏡後面的眼睛帶著鼓勵的神情。

她的大腿在裙子下面劇烈地顫抖著，深藍色的裙擺因為大腿的震顫而產生了極輕微的晃動，但棉麻面料的垂感很好，晃動的幅度不大，從幾米以外的距離看不太出來。她的陰道內壁在高頻振動的持續轟炸下不斷地收縮和舒張著，愛液源源不斷地從陰道口滲出來往下流，她能感覺到自己的打底褲襪的襠部已經濕到了一種可以擰出水來的程度。

她張了一下嘴。

第一次嘗試沒有發出聲音。喉嚨裡面有東西堵著，是一股被她死死壓制住的呻吟，它卡在聲帶和會厭之間，阻止了正常的語音氣流通過。

她吞咽了一下。用力地、刻意地做了一個吞咽的動作，把那股被壓制的呻吟連同唾液一起吞進了食道裡面。然後她的聲帶重新振動了。

"思雨……自己很努力。"

前四個字出來了。聲音不大但教室不大所以夠了。音調比她正常說話的時候高了半個調，因為她的聲帶在高度緊張的狀態下收縮得更緊了，發出的基頻更高。但這種微小的音調變化在一個緊張的家長站起來發言的語境下完全可以被理解為"怯場"。

"我只是……督促她按時完成作業……"

"我只是"和"督促她"之間有一個大約零點八秒的停頓。那個停頓不是語法停頓而是她的腹肌在一次特別強烈的盆底痙攣中不自主地抽了一下，氣流被切斷了。她用剩餘的肺活量把後半句話擠了出來，"完成作業"四個字說得比前面快了一點，像是趕在下一次痙攣到來之前把它們全部倒出來。

話音落地。

跳蛋停了。

沒有從高檔降到中檔再降到低檔的過渡。沒有緩衝。沒有漸弱。就是在她最後一個字說完的那一瞬間，三檔的高頻振動像被刀切斷了一樣突然歸零了。從每秒十次以上的密集震顫到完全的靜止，中間沒有任何過渡。

沈若蘭的身體在刺激突然消失的那一刻產生了一種類似於"踩空了一級台階"的失重感。她的盆底肌肉群在高頻振動中已經建立了一種持續的、高張力的收縮模式來抵抗和適應那種刺激，當刺激突然歸零的時候，那些高度緊張的肌肉群在一瞬間失去了收縮的對象和理由但慣性還在，肌肉纖維在"繼續收縮"和"立刻放鬆"的矛盾指令之間短路了大約一秒鐘。

她的雙腿軟了。

膝蓋彎曲了一個角度，身體的重心往下沈了大約五釐米，臀部朝著椅面的方向墜下去。她的右手還扶著桌角，指關節在發力的時候發出了一聲很輕的"咔"，整個人往桌子的方向傾了一下。

她撐住了。

右手的五根手指死死地扣著桌角的木質邊緣，指甲掐進了漆面裡面，指尖的肉變成了白色。她用這只手把自己的重心穩住了，膝蓋重新伸直了，身體從下墜的趨勢中被拉了回來。

"謝謝。"陳老師在講台上面點了一下頭。"家長督促很重要，但思雨自身的自律性確實很強，這一點在班上是有目共睹的。好的，繼續往下講……"

沈若蘭坐了下去。

她坐下去的動作不太好看，不是緩緩坐下去的而是稍微有一點"跌"的意思，臀部落在椅面上的那一下有一點重。但教室裡面的注意力已經重新集中到了講台上面的陳老師身上，沒有人再看她了。

她坐在椅子上面。雙手放在桌面上面，十根手指平攤著，指尖微微發顫。成績單被她攥得皺巴巴的，"年級第47名"那幾個打印的數字被褶皺切割成了好幾段。她的額頭上面的汗珠在下滑，有一滴順著鼻梁滑到了鼻尖，懸在那裡沒有落下來。

她的呼吸還是急促的。從高檔振動中驟然停止的身體還沒有完全從那種高度亢奮的狀態中回落下來，盆底肌群的余顫還在繼續，大腿內側的肌肉還在做著不規則的細微抽動。內褲濕透了，打底褲襪濕透了，裙子內面的襯布也濕了一塊，液體的溫熱感從會陰部一直延伸到了大腿內側的中段。

旁邊穿灰色毛衣的周小曼媽媽又看了她一眼。

"你臉色不太好，是不是不舒服？"她小聲問。

"沒事。"沈若蘭的聲音啞了一點。"有點低血糖，中午沒怎麼吃東西。"

"要不要喝點水？我帶了保溫杯。"周小曼媽媽一邊說一邊從包裡面掏出了一個粉色的保溫杯遞了過來。

"謝謝，不用了，我自己帶了。"沈若蘭從自己的手提包裡面拿出了一瓶礦泉水，擰開蓋子喝了一口。水是涼的，從喉嚨一直涼到了胃裡面，那種涼意讓她的大腦稍微清醒了一點。

她把礦泉水瓶放在了桌面上面。

講台上面陳老師還在講，PPT翻到了"後期復習規劃"的部分，藍色的幻燈片一張一張地切換著，投影儀的風扇發出輕微的嗡嗡聲。教室裡面有家長在做筆記，有家長在拍PPT，有家長在看手機。一切正常。一切都像一場普通的、平常的、每學期都會開的高三家長會。

沈若蘭坐在最後一排靠窗的位置，看著講台上面的藍色幻燈片。她的右手放在桌面上面，手指在不經意間觸到了成績單被她揉皺的一角。"年級第47名"的字樣在褶皺裡面若隱若現。

整個回答的過程不到十五秒。從她站起來到坐下去，中間只經過了不到十五秒的時間。但她覺得那十五秒像過了一個世紀。